“5·25”的由来

为引导大中学生关注自身心理健康,2000年,“5·25”全国大中学生心理健康节在北京师范大学拉开帷幕。健康节取“5·25”的谐音"吾爱吾"之意。2004年，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人，选择“5·25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5·25—大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国的高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。 

倡议书：

亲爱的同学们：

鲜花绿地，碧树蓝天。“5·25”全国大学生心理健康节向我们走来。

让我们应该积极行动起来，爱自己，爱他人，珍爱生命，快乐成长。为此，我们向全校师生倡议：

◎ 共同关注大学生心理健康，用我们的爱和包容、用我们的知识和友善塑造健康美丽的心灵，让心的世界洒满阳光。

◎ 多学习心理健康知识

◎ 多寻求心理帮助

◎ 多读好书

◎ 多听好歌

◎ 多与人交流。

◎ 给生命多一点珍爱

亲爱的同学，有谁不是一边受伤一边学会长大？有谁没有经历过人生中黑暗的时光？让我们的心灵多一点宽容，多一份感动！让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚如磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

让我们相约5·25，珍爱生命，快乐成长，让生活充满阳光!

我爱我，和谐心灵、和谐校园

--2010年安顺学院 “5·25”大学生心理健康教育月活动倡议书

“5·25”的由来

为引导大中学生关注自身心理健康,2000年,“5·25”全国大中学生心理健康节在北京师范大学拉开帷幕。健康节取“5·25”的谐音"吾爱吾"之意。2004年，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人，选择“5·25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5·25—大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国的高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。 

倡议书：

亲爱的同学们：

鲜花绿地，碧树蓝天。“5·25”全国大学生心理健康节向我们走来。

让我们应该积极行动起来，爱自己，爱他人，珍爱生命，快乐成长。为此，我们向全校师生倡议：

◎ 共同关注大学生心理健康，用我们的爱和包容、用我们的知识和友善塑造健康美丽的心灵，让心的世界洒满阳光。

◎ 多学习心理健康知识

◎ 多寻求心理帮助

◎ 多读好书

◎ 多听好歌

◎ 多与人交流。

◎ 给生命多一点珍爱

    亲爱的同学，有谁不是一边受伤一边学会长大？有谁没有经历过人生中黑暗的时光？让我们的心灵多一点宽容，多一份感动！让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚如磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

    让我们相约5·25，珍爱生命，快乐成长，让生活充满阳光!（班永飞）